在首尔涧松美术馆，一对漂泊海外87载、原属清代王府的石狮，日前在韩方主动赠还下正式交予中方。这对石狮高约1.9米、重逾一吨，1933年由韩国收藏家全蓥弼自日本山中商会拍卖购得，其生前即嘱咐“此乃中国文物，终须归还”。如今三代人守护的遗愿得偿，石狮踏上了回家的路。

此事固然是民间善意与中韩人文交流的佳话，但若置于更广阔的时空看，它更是一个鲜明注脚——近年来，澳大利亚返还4件流失文物、瑞士归还5件文物、意大利两度共返还八百余件中国文物、美国纽约检方返还41件文物、法国国民议会通过简化殖民掠夺文物归还程序法案。愈来愈多国家以主动赠还、执法合作、协议返还等方式，将中国流失文物送回故土。这绝非偶然的道德觉醒，其背后的深层逻辑，是一个日益强大的中国，正在改写百年来文物流失与追索的不平等。

弱国无外交，亦无文物追索权。19世纪中叶至20世纪初，中国积贫积弱，圆明园遭劫、敦煌文献散佚、无数国宝被劫掠盗运出境，漂泊异乡。彼时即使有心追索，也因国力不济、话语权缺失而屡屡碰壁。而今情形迥异：中国稳居世界第二大经济体，科技、国防实力跻身世界前列，国际话语权显著提升；新修订的《文物保护法》明确追索权不受时效限制，国家文物局设立专门办公室，与27国签署防止文物非法进出境政府间合作框架，主导发布《青岛建议书》，当选《1970年公约》缔约方大会主席国——中国已具备从学术溯源、法律博弈到外交谈判的全链条追索能力。法国议会全票通过归还法案、韩国主动赠还石狮，本质上是对中国大国地位与历史正义诉求的尊重与回应。

更值得深思的是，文物回归的意义远不止于“物”本身。每一件国宝归来，都是民族尊严的修复，是中华文脉的完整。韩国赠还石狮，既践行了收藏家跨越世纪的遗愿，也为中韩共同面对历史创伤、携手追索被掠文物奠定了互信基础。放眼全球，流失文物回归已成不可逆转的时代潮流——中国的实践正为各国追索被掠文物提供样板与信心。

“民族弱则文物失，国运强则文化兴。”清代石狮的归来提醒我们：文物回家的路，从来不是靠眼泪铺就，而是靠一个国家在世界舞台上的分量与尊严成就。随着中华民族伟大复兴步伐加快，相信会有更多漂泊海外的国宝，循着国力与正义的光芒，重返故土。

香港教育大学（教大）欣然宣布，今年“行政长官卓越教学奖（2025/2026）”17位获奖的优秀教师中14位为教大校友，比例逾八成，充分彰显教大在培育教育领域卓越人才方面的深厚实力。

教大校长李子建教授向所有获奖教师致以衷心祝贺，并为校友的杰出表现深感自豪。他表示：“14位校友今年荣获‘行政长官卓越教学奖’及嘉许状，足证他们的专业成就备受肯定。这亦体现教大在培育优秀教育人才方面的承担与成果。我们将继续推动教育创新与专业发展，培养更多具备使命感与教育热诚的教师，为香港教育的持续进步作出贡献。”

本届行政长官卓越教学奖共收到约200份来自中学、小学、幼稚园及特殊学校的提名。经评审后，两份提名（八位教师）获颁卓越教学奖，两份提名（六位教师）获得嘉许状，另外两份提名（两位教师）获授“新秀教师奖”，以及一份提名（共一位教师）获得“创新教育奖”。

教大校友获奖名单如下： 

体育学习领域
•    卓越教学奖：殷小赓、刘洛文（佛教志莲中学）

STEAM 教育
•    卓越教学奖：周宝莹、毛泽恩、吴镇豪、尹慧珊、杨启乐（保良局余李慕芬纪念学校）
•    嘉许状：陈淑雪、罗悦尔（乐善堂梁镓琚学校（分校））
•    嘉许状：王丰能、许少龙、廖伟峰、卢康明（圣公会油塘基显小学）

新秀教师奖
•    蔡艺琳（圆玄学院妙法寺内明陈吕重德纪念中学）

作为香港未来教师的摇篮，教大在过去32年已培育逾13万名教育工作者和各界专业人才。现时本港中小学、幼稚园及特殊教育的教育工作者中，约七成是教大毕业生；而历届“香港行政长官卓越教学奖”的得奖者中，亦有超过七成为教大或前师范学院的校友，印证教大在培育基础教育领域优秀人才方面的领导地位。